Hay tantas formas de criar como niños , sin embargo es esencial adoptar una u otra según las necesidades y personalidad de cada niño. Aunque eso si, de la crianza basada en la disciplina y obediencia hasta la que promueve la creatividad y libertad, todas tienen sus pros y sus contras. Hoy hablamos de como es un padre quitanieves, pero antes algunas consideraciones.
Desde El Español hablan, a grandes rasgos, de cuatro modelos de crianza:
Esto es de manera general pero luego podemos encontrar sub-modelos dentro de cada una de ellas. Probablemente el más conocido sea el de los ‘padres helicóptero‘, un término que se refiere a aquellos que controlan y vigilan a sus hijos durante su tiempo libre, además de no dejarles nunca solos.

Hoy hablamos de otro: los ‘padres quitanieves», un término que se refiere a un modelo de padres que viven para facilitarle la vida a sus hijos, con actitudes como hacerles los deberes o prepararles el bocadillo cuando ellos ya pueden hacerlo solos, además de protegerles en todo momento. Una actitud que puede ocasionar que los niños se conviertan en dependientes e inseguros.
Desde la web criarconsentidocomun.com explican que es posible que muchos progenitores estén participando inconscientemente en este tipo de crianza helicóptero. Esto es al menos lo que sugiere una nueva Encuesta Nacional sobre la Salud Infantil del CS Mott Children’s Hospital de University of Michigan Health.
Sarah Clark, codirectora de Mott Poll explica que del informe, basado en las respuestas de 1.044 padres de niños de 5 a 11 años, se deduce que aunque los padres admiten los beneficios de la autonomía personal para sus hijos: «existe una brecha considerable entre las actitudes de los padres sobre la promoción de la independencia de los niños y lo que realmente permiten o alientan a sus hijos a hacer sin supervisión».
Y añaden que la razón principal detrás de que los padres duden a la hora de promover que sus hijos hagan cosas por si mismos, solos, es la seguridad. Clark habla de la importancia de los pequeños pasos en este sentido como, «dejar que sus hijos pasen tiempo con un amigo en un lugar público familiar», conversando después con ellos para ver si los niños comprenden la importancia de ‘seguir las reglas de seguridad‘, explica.
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